Страна глухих

Процесс общения неслышащих людей включает в себя широкое использование языка жестов. Однако книги, описывающие различные варианты языка жестов (национальные и международный), достаточно редки, кроме того, обучение языку жестов, как правило, осуществляется неслышащими людьми самостоятельно в процессе общения друг с другом. Это приводит к тому, что существуют многообразные варианты жестового языка (местные диалекты), затрудняющие общение неслышащих людей из разных регионов.

Тем не менее как показывает практика, язык жестов базируется на наборе понятий, обозначающих предметы и основные действия, при этом общение идет на мета-языке, не имеющем словарных форм, привязанных к какому-либо известному разговорному языку.

При непосредственном контакте неслышащие люди могут демонстрировать друг другу предметы или действия и выбирать жесты, их обозначающие (естественно, эти жесты будут незнакомы лицам, не имеющим непосредственного контакта с данной группой). Для сопоставления жестов словам (или группам слов) разговорного языка авторами используется реляционная база данных, при этом использование привязки жестов разных языков к единому корпусу понятий обеспечивает автоматический перевод с одного диалекта жестового языка на другой (например, с русского на английский, с международного на русский и т.д. - в любой комбинации).

Британских младенцев начинают обучать языку жестов с первых дней жизни. Эксперимент приводит к потрясающим результатам: уже в полгода дети могут объясняться с окружающими на достаточно высоком уровне - просить молока, требовать замены памперсов и выражать свои эмоции. Дальнейшее развитие идеи обучения детей языку жестов лежит на поверхности: это единственная эффективная система общения, которая в будущем сможет разрушить языковые барьеры между разными народами мира.

Однако специалисты из Университета штата Вирджиния сделали заявление, что развитие языка жестов может быть одной из причин все большего распространения глухоты.

По мнению ученых, современный подход к "лечению" глухонемых людей - когда их просто обучают языку жестов, позволяющему частично общаться с окружающими, но не предпринимают никаких действий, чтобы устранить глухоты - приводит к тому, что человек остается глухонемым на всю жизнь. Более того - в результате подобной практики глухонемые образуют друг с другом семьи, передавая гены, связанные с нарушением слуха (например, мутантный ген, определяющий синтез белка коннексина, который встречается у 50% глухонемых людей), своим детям.

"Конечно, понятно, что мало кто захочет стать супругом или супругой человека, с которым практически невозможно общаться обычным языком, да и немногие глухонемые смогут жить в семье, где все, кроме них, могут общаться полноценно, - пояснил в интервью доктор Уолтер Нэнс, один из авторов этого исследования. - Однако люди забывают о том, что в результате подобной практики рождаются глухонемые дети. Так, может быть, стоит подумать не только о себе, но и о своих потомках?"