Курсы валют:
  • Обменный курс USD по ЦБ РФ на 24.10.2017 : 57.5118
  • Обменный курс EUR по ЦБ РФ на 24.10.2017 : 67.8927
  • Обменный курс GBP по ЦБ РФ на 24.10.2017 : 75.5302
  • Обменный курс AUD по ЦБ РФ на 24.10.2017 : 45.0777
Image

"Золотая осень" принесла Ростовской области инвестиции и награды

"Селяне Ростовской области прекрасно поработали, вы - лучшие, и я поздравляю вас с победой!" - похвалил дончан министр сельского хозяйства РФ Александр Ткачев после осмотра выставки.

В 2008 году в России будет окончательно введен Единый госэкзамен

В 2008 году в Россия будет повсеместно введен Единый государственный экзамен. В 2005 году эксперимент будет продолжен, к 2006 году апробация ЕГЭ будет завершена во всех регионах России. Об этом сообщил в среду на пресс-конференции руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования Виктор Болотов.

В этом году, по его словам, в эксперименте участвовали 65 регионов страны, свои заявки на 2005 года представили уже 78 регионов. В текущем году ЕГЭ сдавали 982 тысячи выпускников школ. В 2005 году, как предполагается, их будет уже 1,2 миллиона или 83% всех выпускников.

Болотов сообщил, что в федеральном бюджете будущего года на проведение ЕГЭ предполагается выделить 465 миллионов рублей. "При этом суммарные затраты будут гораздо меньше, чем при традиционных формах аттестации учащихся", - сказал Болотов. По его словам, "если брать в расчет деньги родителей, которые при традиционных экзаменах вынуждены отправлять детей в другие города, то экономия средств будет в три-четыре раза больше". Об этом сообщают Вести.ru.

Эксперимент по введению ЕГЭ проводится с 2001 года. Цели введения ЕГЭ - повышение доступности высшего и среднего профессионального образования; формирование системы более объективной оценки подготовки выпускников общеобразовательных учреждений; обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием;

создание условий для повышения эквивалентности государственных документов о получении среднего (полного) общего образования; обеспечение государственного контроля и управления качеством общего образования на основе независимой оценки подготовки выпускников.