Курсы валют: USD 28/03 57.0233 -0.4014 EUR 28/03 61.9615 0.0979 Фондовые индексы: РТС 13:18 1109.13 -1.38% ММВБ 13:17 2000.74 -1.91%

Дети в школах не выдерживают нагрузки

Общество | 28.03.2005



Совсем недавно министр образования Александр Фурсенко, выступая перед членами кабинета правительства, предложил снизить предельную нагрузку на школьников на 20-30%. Это значит, что ребенок будет учиться 5 дней в неделю и в день будет не больше четырех-пяти уроков.

За комментарием мы обратились к председателю комитета по образованию Мосгордумы Евгению Бунимовичу:

"Это правильно, надо снижать нагрузку. Но тогда начнется лобби по каждому предмету, и никто ее пока не снизит. Эту идею декларируют уже 10 лет, но пока ничего не произошло. Посмотрим, каковы будут результаты".

Действительно, с одной стороны, хорошая идея – просто снизить нагрузку. А с другой стороны, за счет чего? Родители, выступающие за этот подход, просто не понимают, что придется отказаться от каких-то предметов. От каких? От физики, математики или от физкультуры?

После трехмесячного перерыва Министерство образования вновь принялось декларировать свои идеи. Планируется модернизировать все ступени образования: начальное, среднее, начальное профессиональное и среднее профессиональное, высшее профессиональное и дополнительное профессиональное. Изменится система финансирования профессиональной и высшей школы. Финансироваться будет не само учебное заведение, а его программы. На подготовку более успешного студента государство выделяет больше денег, чем на менее успешного. Предлагается начать подготовку к школе с пяти лет.

Еще одно новшество – это возможность предоставлять учителям какие-то услуги за плату. Последнее предложение министра было встречено в штыки: "Это противоречит всем мировым тенденциям. Наоборот вся школа в Европе постоянно расширяет сферу бесплатного образования. Во Франции, Германии уже и высшее образование стало бесплатным, я уж не говорю про среднее. Эта ситуация совершенно шокирующая", - говорит Бунимович.

В целом же ситуация в образовании сейчас катастрофическая, - настаивает депутат. "Не может быть образование в стране, где нет вложений, стабильным и хорошим. И конечно вопросы модернизации возникают всегда".

Однако к предложениям министра политик относится сдержанно: "Меня очень беспокоит, что предложения министра образовательное сообщество практически не слышало. Совершенно неясно, что и как они готовят. Поэтому очень сложно понять, что стоит за идеями, так как одни и те же заявления могут выглядеть совершенно по-разному в реальности".

Валерия Мингова

tech
Код для вставки в блог


Рубрики

Культура, Наркотрафик, Наука, След в истории
Новости партнеров